بـقـیـع

استاد بی بدیل و شیخ بزرگوار ما، فقیه بی نظیر ، اصولی کم

نظیر، صاحب یکی بزرگترین کرسی های تدریس فقه و اصول ،

رکن الحوزه و رکن الشریعه ،الجامع للفضائل و المکارم ، حضرت

آیه الله العظمی حاج شیخ میرزا جواد تبریزی (قدس الله نفسه

الزکیه) سرانجام و پس از ماهها تحمل بیماری ، دعوت پروردگارش را که می

فرمود " یا ایتها النفس المطمئنه ارجعی الی ربک راضیه المرضیه فادخلی

فی عبادی و ادخلی جنتی " لبیک گفت و به دیدار معبود شتافت و در جوار

رحمت حضرت حق "رحمن و رحیم " آرمید.

خرم آن روز کز این منزل ویران بروم و از پی جانان بروم

دلم از وحشت زندان سکندر بگرفت

رخت بربندم و تا ملک سلیمان بروم

ارتحال این بزرگ مرد ، به راستی "خسارتی جبران ناپذیر" برای  "حوزه های

مقدسه علمیه " فقه و اهالی فقه و ضایعه ای بس سنگین برای شاگردان

پر تعداد و فاضل ایشان و هم ثلمه ای بس عمیق برای اسلام عزیز ، شیعه و

فقه شیعه و هم نظام دینی بود.

«اذا مات العالم ثلم فی الاسلام ثلمتۀ لا یسدها شیء»

این شاگرد و مرید که بیش از 25 سال از محضر پرسود آن استاد کسب فیض

کرده و خوشه چین دروس فقه و اصول ایشان بوده است(ابواب مختلف فقه

و دو دوره اصول)،و از نزدیک با رفت و آمد در بیت شریف ایشان بر سلوک

وگوشه های از مراتب کمال و فضائلشان،آشنا بودم و هر از گاه، توفیق

مصاحبت ایشان ( دور از چشم اغیار) را می یافتم ، کسی با آن مراتب علمی

را تا این اندازه متواضع ، ساده زیست ، و در میان همگنان عظیم القدرشان ،

هماره دره بحث و مطالعه و مراقب بر احوال خود ندیدم.

دارم من از فراقش در دیده صد علامت

لیست دموع عینی هذا لنا العلامه

استاد جلیل القدرما، سخت به زخارف دنیا بی اعتنا بودند و هوای نفس و

تمنیات مختلف و به ویژه آنچه هماره آفت این گروه می شود را دراختیارگرفته

،لجام به آن زده بودند.خلوت گزیده را به تماشا چه حاجت است چون کوی

دوست هستبه صحرا چه حاجت است

1 -  به جز بحث های ویژه ای که " معظم له" برای برخی خواص شاگردان

قدیم شان داشتند، در اغازین ماه های دهه شصت ، شروع دو درس "خارج

فقه و اصول" از سوی ایشان، رونق این مباحث را در حوزه چند برابر کرد . از

طرفی با توجه به شروع یکباره چندین و چند درس در همین حوزه ها از

سوی اساتید بزرگوار دیگر و باز شدن دست طلاب برای انتخاب بهترین ها ، و

از طرف دیگر به رغم بیان ثقیل و دیریاب حضرت استاد به ویژه در "درس

اصول" نوع ورود و خروج به بحث و شکل طرح مبسوط نظرات مخالف

وموافق، عمق بحث حاکی از تسلط کم نظیر ایشان بر مباحث پیش گفته و

احاطه عجیب ایشان بر"علم رجال ودرایه و نوآوریآن فقید" بود .

2 -  امتیازهای بسیار حوزه درسی ایشان و نیز تواضع و بی پیرایه گی و گریز

ایشان از ادعا و مدعیان ، به سرعت حوزه کوچک و نو شروع درسی ایشان را

به شلوغ ترین حوزه های درسی تبدیل کرد، و چنان شد که در مدت کوتاهی

عمده قریب به اتفاق طلاب مستعد و فاضل و زحمت کش حوزه و نیز خیل

فضلا و علما را می توانستید در شمار اعضای این حلقه درسی و شاگردان

حوزه درسی این بزرگمرد ببینید.

3 - توجه ایشان به نیازهای جامعه و نیز احساس مسئولیت شان در مورد

احتیاجات مشهود در نظام اسلامی ، به ویژه در بحث قضاوت و مسائل

پیرامونی آن، باعث شد تا ایشان " بحث خارج قضا، شهادت ، حدود، دیات وجز

آن" را در اولویت مباحث درسی خود قرار دهند.

4 -  برگزاری جلسات هفتگی در بیت شریف و محقر و بسیارساده (وحتی

تهی از امکانات اولیه) که به یاد اهل بیت عصمت و طهارت ( علیهم افضل

صلوات المصلین) برگزار می شد ،( و بنده به عنوان شاگردی کوچک در جمع

چند ده نفری دوستان شرکت می کردم و گاه با ورود به بحث به نقد و

اشکال می پرداختم و باخوشرویی استاد، رفع اشکال می کردم ، هماره

برای من و بسیاری از خواص شاگردان استاد بسی سود مند ، آموزنده،

دانش افزا و بهجت آوربود، همیشه جزء به یاد ماندنی ترین روزها و سالهای

درس آموزی و شاگردی من و بیش ازسه دهه تحصیل و تدریس در قم به

شمار می آید .

5 - یکی ازامتیازات ایشان ، اصرار شان براطلاع به موقع از اخبار ایران و جهان

و دقت در گزارش ها و تحلیل های مربوط به هر روز بود.

شاید به ندرت اتفاق می افتاد که استاد ، صبح و شب ، گوش کردن به

رادیوی ایران ، بی بی سی ، مونت کارلو و غیر آن را از رسانه های معروف

ایران و جهان ، از یاد ببرند، چندان که ان" نفس زکیه" هماره در اطلاع از

مسائل جهان و ایران جلوتر ازدیگران قرار داشتند .

6 - شجاعت و نترسی ایشان : فراموش نمی کنم در ایام بمباران شهرها و

ازجمله شهر مقدس قم ، که بسیاری از اهالی و علما و مراجع در دهات

اطراف قم یا جاهای دیگر سکنی گزیده بودند ، ایشان از قم خارج نشدند ( آن

هم به رغم خطرات جدی و بمباران های مکرر قم و اطراف بیت شریف

ایشان).

به خاطر دارم در یکی از همین روزها ، هواپیماهای عراقی در عملیاتی

جنایت کارانه " چهار راه بازار قم را که فاصله اش با محفل درس ایشان بسیار

ناچیز بود ، هدف حمله ای سنگین و پرتلفات قرار دادند ، به گونه ای که براثر

شعاع انفجار، با صدایی بس مهیب  تمام درب ها و پنجره های"حسینیه ارک"

(محل تدریس خارج اصول ایشان)چندین بار با شدت تمام باز و بسته شدند،

چندان که عمده شرکت کنندگان از حسینیه بیرون ریختند، اما ایشان با صلابت

و چاشنی شوخی نه تنها نترسیدند ، که بدون وقفه ای به درس خود ادامه

داند . تا وقتی که خبردادند عمق حادثه بسیار بوده و نیاز به کمک است ،

آنگاه ایشان درس را برای کمک به زخمی ها تعطیل فرمودند .

7 - حضور متواضعانه و بدون سر و صدای ایشان در مراسم تشییع جنازه

شهدا ، و سخنانی که ایشان در جلسات شان می فرمودند ، نشانگر عمق

باور ایشان به این گونه امور و روح بزرگ و خلوص کم نظیر ایشان بود.

8 - به اعتراف دانشی مردان قم ، "درس فقه " ایشان ، به حق منحصر  و

واقعاً فقیه پرور بود. گوآنکه استاد از سال های قبل از شصت دارای رساله

عملیه بودند، اما هیچ گاه تلاشی از ایشان برای جذب مقلد، مشاهده نشد.

9 - ساده زیستی : به جرات می توان استاد را درشمار ساده زیست ترین

علما و مراجع قم و دیگر بلاد، جای داد، لوازم بسیار ساده زندگی ، ندیدن

کوچکترین جلوه ای از تجمل و تجمل دوستی در بیت ایشان و سلوک ایشان ،

این فقیه بی بدیل را در جایگاهی ممتاز قرار می داد .

یادم نمی رود در یکی از زمستان های سرد قم ، درحالی که عمده همسایه

گان ایشان از گازشهری برخوردار بودند، ایشان حتی برای لوله کشی گاز و

تهیه بخاری دچار اشکال و احتیاط بودند . تاجایی که این جانب با اصرار فراوان

موفق شدم از ایشان  اجازه بگیرم " منزلشان را لوله کشی و چند بخاری

معمولی برای ان تهیه کنم .      کوچکترین شاگرد آن بزرگ : محمد مهدی فقیهی

منبع: تیک نیوزwww.tiknews.com